Artikelen

Het Automatiseren van Rekenen in het Basisonderwijs In het hart van het basisonderwijs ligt een essentieel element voor wiskundig succes: het automatiseren van rekenvaardigheden. Leerkrachten, intern […]

Een Gids voor Leerkrachten en Ouders In de wereld van het basisonderwijs vormen de tafels van vermenigvuldiging een cruciaal fundament voor rekenvaardigheden. Leerkrachten en ouders zoeken […]

Hulp en ondersteuning in Nederland Dyscalculie is een leerstoornis die problemen veroorzaakt bij het begrijpen en gebruiken van getallen en bij het uitvoeren van wiskundige berekeningen. […]

Een Gids voor Ouders en Leerkrachten Voorlezen aan kinderen is niet alleen een plezierige activiteit, maar het heeft ook een diepgaand effect op hun ontwikkeling. Als […]

Een gids voor leerkrachten Als leerkracht in het primair onderwijs sta je voor de uitdaging om de leesvaardigheid van je leerlingen te bevorderen. Het begrijpen van […]

Lezen is een fundamentele vaardigheid die de basis vormt voor het leren en succes op school. Op de basisschool in Nederland wordt veel aandacht besteed aan […]

Hulp en ondersteuning voor ouders Dyslexie is een leerstoornis die het lezen, spellen en soms ook schrijven bemoeilijkt. Voor ouders kan het een uitdaging zijn om […]

Technisch leren lezen is een fundamentele vaardigheid die de basis vormt voor het academisch succes van kinderen. Voor kinderen van zorgniveau 4, waarbij extra ondersteuning en […]

Begrijpend lezen is een vaardigheid die kinderen in staat stelt om niet alleen woorden te decoderen, maar ook om de betekenis van wat ze lezen te […]