Hoe ga ik om met dyscalculie bij mijn kind?

Hulp en ondersteuning in Nederland

Dyscalculie is een leerstoornis die problemen veroorzaakt bij het begrijpen en gebruiken van getallen en bij het uitvoeren van wiskundige berekeningen. Voor ouders kan het ontdekken dat hun kind dyscalculie heeft, verwarrend en uitdagend zijn. In Nederland zijn er echter diverse vormen van hulp en ondersteuning beschikbaar voor kinderen met dyscalculie. In dit artikel zullen we kijken naar de verschillende vormen van hulp en ondersteuning, de vergoedingen bij een diagnose en hoe het zit met begeleiding als er geen officiële diagnose is gesteld.

Diagnose van dyscalculie

Voordat we ingaan op de beschikbare hulp en ondersteuning, is het van belang om te weten dat dyscalculie een specifieke diagnose vereist. Het proces van het verkrijgen van een diagnose begint meestal op school, waar leerkrachten en onderwijsspecialisten observaties en testen uitvoeren om te bepalen of een kind mogelijk dyscalculie heeft. Als er vermoedens zijn, kan een kind doorverwezen worden naar een specialist, zoals een orthopedagoog of een psycholoog, voor verder onderzoek en een officiële diagnose.

Hulp en ondersteuning

Voor kinderen met dyscalculie zijn er verschillende vormen van hulp en ondersteuning beschikbaar in Nederland:

1. Remedial teaching: Scholen bieden vaak remedial teaching aan voor kinderen met dyscalculie. Dit omvat specifieke programma’s en methoden die zijn ontworpen om de rekenvaardigheden van het kind te verbeteren.
2. Gebruik van hulpmiddelen: Er zijn diverse hulpmiddelen beschikbaar om kinderen met dyscalculie te ondersteunen, zoals rekenmachines, speciale software en visuele hulpmiddelen om abstracte concepten te verduidelijken.
3. Extra begeleiding: Sommige kinderen hebben baat bij extra begeleiding buiten schooltijd, zoals bij particuliere tutors of gespecialiseerde centra voor dyscalculiebehandeling.
4. Aanpassingen op school: Scholen kunnen ook aanpassingen doen om tegemoet te komen aan de behoeften van kinderen met dyscalculie, zoals extra tijd bij wiskundetoetsen of het gebruik van concrete materialen om wiskundige concepten te visualiseren.

Vergoeding bij een diagnose

In Nederland kunnen kinderen met een officiële diagnose van dyscalculie in aanmerking komen voor vergoedingen voor behandeling en ondersteuning. Deze vergoedingen kunnen variëren en zijn afhankelijk van factoren zoals de ernst van de dyscalculie en de beschikbare zorgverzekering of gemeentelijke regelingen. Ouders kunnen contact opnemen met hun zorgverzekeraar of gemeente voor meer informatie over vergoedingen en subsidiemogelijkheden.

Begeleiding zonder officiële diagnose

Als er geen officiële diagnose van dyscalculie is gesteld, kan het nog steeds belangrijk zijn om het kind te ondersteunen op basis van hun individuele behoeften. Ouders kunnen samenwerken met leerkrachten en schooldeskundigen om te bepalen welke specifieke uitdagingen het kind heeft en welke interventies het meest geschikt zijn. Dit kan onder meer het gebruik van hulpmiddelen en aanpassingen op school omvatten, evenals extra begeleiding thuis.

In het geval dat ouders vermoeden dat hun kind dyscalculie heeft, maar er nog geen formele diagnose is gesteld, is het raadzaam om professioneel advies in te winnen en het proces van diagnose en ondersteuning te starten.

Conclusie

Het ontdekken dat je kind dyscalculie heeft, kan een uitdaging zijn, maar er zijn verschillende vormen van hulp en ondersteuning beschikbaar in Nederland. Door samen te werken met professionals, leerkrachten en schooldeskundigen kunnen ouders de juiste ondersteuning bieden om hun kind te helpen succesvol te zijn in de wiskunde en daarbuiten. Het verkrijgen van een diagnose en het benutten van beschikbare hulpmiddelen en interventies zijn cruciale stappen om kinderen met dyscalculie te helpen hun volledige potentieel te bereiken.

Probeer Calcularis één maand gratis.